Forum metodyczne dla nauczycieli języka polskiego
Skorzystaj z wiedzy i doświadczenia innych nauczycieli języka polskiego jako obcego

Końcówki dopełniacza

cordec81
cordec81
2015-03-26
12:48
Końcówki dopełniacza
Dzień Dobry,

Jestem ciekawy, jaką strategię przyjmują Państwo przy wprowadzaniu dopełniacza. Mam na myśli końcówki rzeczownika nieżywotnego rodzaju męskiego, np.

Nie mam chleb*a
Nie mam dżem*u

Ja zawsze mam problem z wyjaśnieniem tego zagadnienia. Nie chcę podawać uczniom wszystkich reguł od razu (że końcówkę -u przyjmują słowa pochodzenia obcego, materialne, zbiorowe i abstrakcyjne), bo to dopiero 10 lekcja. Jak Państwo sobie dają radę z takową zagwozdką?

Pozdrawiam,
Łukasz Załuski
iryna_k
iryna_k
2015-03-27
21:30
Witam. Ja podaje im niektóre wyjątki, np:
-a:
- nazwy narzędzi – noża, młotka
- nazwy naczyń – słoika, garnka, widelca
- nazwy miar i wag – kilograma, funta, kilometra
- nazwy liczb – tysiąca, miliarda
- nazwy miesięcy – listopada, grudnia, marca
- nazwy części ciała – nosa, zęba
- nazwy tańców i gier – poloneza, tenisa, golfa
- nazwy marek – opla, fiata
+ Boga, anioła, ducha

-u:
- dni tygodnia – poniedziałku, wtorku, czwartku, piątku

A inne staramy się zapamiętać ))
Polish lessons wg Elisabeth
Elisabeth
London (Wielka Brytania)

Gratuluję – świetnie zrealizowanego portalu! Bardzo podoba mi się sposób wprowadzania materiału i to wyłącznie przy użyciu języka polskiego. Na początku myślałam, że bez użycia angielskiego niczego się nie nauczę, ale to faktycznie działa! Oczywiście korzystam z komentarzy gramatycznych po angielsku, ale to raczej dla upewnienia się, czy wszystko dobrze rozumiem. Dialogów, nagrań oraz ćwiczeń opcjonalnych jest tak dużo, iż nie sposób czegoś nie zrozumieć.

więcej

Masz pytania? Wypełnij formularz lub zadzwoń +48 12 429 40 51.