Search Results for:

O OCZEKIWANIACH

Co pewien czas powraca do mnie obiegowa mądrość – najdoskonalszą drogą do szczęścia jest wyzbycie się oczekiwań. Dla mnie osobiście ta droga wydaje się najtrudniejsza, ale może faktycznie jest to autostrada prosto do nieba? Logicznie rozumując, rzeczywiście, jeśli na nic konkretnego się nie nastawiasz, cokolwiek miłego cię spotka, zaskoczy cię i będziesz zadowolony. Jeśli natomiast będziesz sobie wyobrażać nieziemskie rzeczy, możesz się szybko zawieść. Co to ma wspólnego z nauczaniem języka polskiego jako obcego? Mnóstwo!

NOWA ODSŁONA KLASYCZNEJ POZYCJI NA RYNKU PODRĘCZNIKÓW DO NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

Tego roku, 21 marca, witaliśmy nie tylko wiosnę, lecz także nową edycję kultowego podręcznika wydawnictwa GLOSSA – „POLSKI krok po kroku 1” oraz zbiór „CZYTAJ 5”. Lektorzy i pasjonaci języka polskiego jako obcego mieli okazję jako pierwsi – zarówno w Polsce, jak i na świecie – zobaczyć w Krakowie odświeżoną odsłonę książki, a także wysłuchać doświadczeń autorek związanych z procesem jej tworzenia. Nie zabrakło również przestrzeni do wymiany doświadczeń oraz solidnej dawki wiedzy podczas warsztatów.

CZYTAJ krok po kroku 5 e-coursebook GO! (nowa platforma)

Poznaj nową odsłonę znanego e-coursebooka! Teraz dostępny na smartfonie i tablecie – ucz się wygodnie, gdziekolwiek jesteś! e-coursebook GO! zawiera teksty i ćwiczenia z książki CZYTAJ krok po kroku 5 w formie interaktywnej wraz z tłumaczeniami poleceń, kluczem odpowiedzi, nagraniami, słownikiem multimedialnym, tłumaczeniami słówek i zwrotów. Posiada także możliwość zakreślania oraz wstawiania tekstu bezpośrednio na pdfie. Po zakupie e-coursebook GO! otrzymasz mailowo kod dostępu do wpisania na nowej platformie

[caption id="attachment_15694" align="alignnone" width="104"] Zobacz przykładowe ćwiczenie[/caption]

POLSKI BARDZIEJ OSOBISTY. OSIEM SPOSOBÓW NA PERSONALIZACJĘ NAUKI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO.

Nie będzie odkryciem, jeśli powiem, że najlepiej uczymy się tego, co dotyczy wprost nas samych. Na kursie języka polskiego jako obcego wykorzystujemy to odwołując się do swoich osobistych doświadczeń, historii, bliskich nam tematów do dyskusji, bezpośredniego otoczenia (np. lekcja z podręcznika „POLSKI krok po kroku 1” o Krakowie czy opowiadanie o swoim mieszkaniu). A czy możliwa jest podobna „personalizacja” samych technik uczenia się? W tym wpisie opisuję osiem pomysłów na to, jak na lekcji języka polskiego jako obcego łączyć naukę gramatyki, fonetyki i słownictwa ze swoim osobistym życiem.

RE…FLEKSJO! ZMIŁUJ SIĘ NAD NAMI!

„Czy w Warszawie jest naprawdę aż tak dużo psów?” – zapytała lata temu w „Lecie z Radiem” pewna Włoszka. Zdezorientowana rodaczka boskiego Dante, zaawansowana eksploratorka reyowskiego, bynajmniej nie, gęgania, opowiadała, jak z tropu zbił ją kiedyś znak drogowy z napisem: PIESI. No i cóż, mówiąc z przekąsem, kładek i przejść dla piesów ci u nas dostatek, ale i tak doceniamy fakt podjęcia wyzwania i
wplątania się zainteresowanej w niekończący się przygodo-koszmar pod tytułem Nauka języka polskiego jako obcego. To tak z przymrużeniem oka, choć jak powiedział kiedyś pewien literat: „Nauka – to potęgi klucz, w tym moc, co więcej umie.” Jasne. A Włosi na śniadanie jedzą „colazione”…

CZYTAJ krok po kroku 5 (en)

Zbiór krótkich historii na poziomie A2, dla wszystkich, którzy chcą doskonalić swój język polski oraz uzupełnić zasób słownictwa.

Piąta część opowiadań o bohaterach serii, powiązana treściowo z rozdziałami 21-26 podręcznika „POLSKI krok po kroku 1”, zamyka materiał leksykalno-gramatyczny przewidziany na poziom A2. Studenci czytając barwne historie nie tylko szkolą język, ale mogą poczuć smak prawdziwej lektury. Opowiadania realizują tematy przewidziane na ten poziom (święta i życzenia, ubrania, wygląd, części ciała, zdrowie, wizyta u lekarza, usługi), jednak każde z nich zamienia się w samodzielną i wciągającą opowieść.

FONETYKA – BEZ NIEJ ANI RUSZ!

„Nie chcę się uczyć pisać ani czytać. Chcę tylko rozmawiać!”
Czy Wam też zdarza się to słyszeć od studentów uczących się języka polskiego jako obcego? Co gorsza, słyszymy to na pierwszej lekcji, a nawet jeszcze zanim nasz potencjalny student zdecyduje się rozpocząć naukę. Jak go przekonać? Czy zgodzić się na jego warunki? Czy da się faktycznie tylko mówić i wcale nie trzeba pisać i czytać?
Rozumiemy tę postawę, bo człowiek z natury dąży do efektywności – jak najszybciej do celu po najmniejszych kosztach. Nasz student chce szybko dojść do poziomu, na którym może się sprawnie komunikować w języku obcym. Tymczasem okazuje się, że droga na skróty wiedzie przez … fonetykę!

POLSKI krok po kroku 1 Nowa Edycja

Nowa edycja bestsellerowej serii „POLSKI krok po kroku” to nie tylko powrót lubianych bohaterów w odmienionej wersji, ale też zaktualizowana treść, odświeżona szata graficzna i jeszcze bardziej praktyczne ćwiczenia. W podręczniku nie brakuje tego, za co pokochali go uczniowie i nauczyciele: gramatyka osadzona w kontekście, przejrzyste tabele gramatyczne, naturalne dialogi i nagrania, ilustracje zachęcające do mówienia po polsku od pierwszych lekcji oraz wciągająca, pełna humoru fabuła.

EnglishPolski
Koszyk
Wybierz punkt odbioru
wybierz walutę
PLN Złoty polski
EUR Euro
Przewijanie do góry