{"id":1743,"date":"2020-03-02T16:35:00","date_gmt":"2020-03-02T15:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/e-polish.eu\/blog\/?p=1743"},"modified":"2020-03-02T16:35:00","modified_gmt":"2020-03-02T15:35:00","slug":"opowiem-ci-bajke-czyli-o-metodzie-storytellingu-na-lekcjach-polskiego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/opowiem-ci-bajke-czyli-o-metodzie-storytellingu-na-lekcjach-polskiego\/","title":{"rendered":"Opowiem Ci bajk\u0119, czyli o metodzie storytellingu na lekcjach polskiego"},"content":{"rendered":"

Wszyscy zapewne s\u0142yszeli\u015bmy o tym, \u017ce przysz\u0142o\u015b\u0107 nauczania to nowoczesne technologie, a lekcje j\u0119zyk\u00f3w obcych wcze\u015bniej czy p\u00f3\u017aniej przenios\u0105 si\u0119 na sta\u0142e do wirtualnego \u015bwiata. Bior\u0105c pod uwag\u0119 fakt, \u017ce dzisiejsze spo\u0142ecze\u0144stwo nie wyobra\u017ca sobie nawet dnia bez swoich ulubionych elektronicznych gad\u017cet\u00f3w, to jest to bardzo prawdopodobny scenariusz. Zanim jednak tablice zostan\u0105 zast\u0105pione ekranami kom\u00f3rek, a ludzie zapomn\u0105 jak trzyma\u0107 w r\u0119ce d\u0142ugopis, chcia\u0142abym Wam opowiedzie\u0107 o metodzie storytytellingu i odwiecznej mocy opowie\u015bci.<\/p>\n

Storytelling zak\u0142ada, \u017ce opowiadanie historii jest naturalnym sposobem wymiany do\u015bwiadcze\u0144 mi\u0119dzy lud\u017ami. Tworzymy i przekazujemy nowe opowie\u015bci ju\u017c od wiek\u00f3w. Co prawda zmienia si\u0119 forma samego przekazu. Nikt przecie\u017c nie spodziewa si\u0119, \u017ce w dobie cyfryzacji b\u0119dziemy snu\u0107 opowiadania, siedz\u0105c wieczorami wok\u00f3\u0142 ogniska. Ale pomy\u015blcie o ogromnej popularno\u015bci seriali. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 naszych uczni\u00f3w regularnie \u015bledzi losy swoich ulubionych bohater\u00f3w. Co wi\u0119cej mn\u00f3stwo ludzi sp\u0119dza ca\u0142e weekendy na ogl\u0105daniu kolejnych sezon\u00f3w najpopularniejszych produkcji serialowych. Dowodzi to temu, \u017ce ludzie potrzebuj\u0105 opowie\u015bci. Cho\u0107 mo\u017ce niekoniecznie s\u0105 tego \u015bwiadomi.<\/p>\n

Dla mnie metoda storytellingu jest jednym z najskuteczniejszych sposob\u00f3w pobudzania wyobra\u017ani moich uczni\u00f3w, jak r\u00f3wnie\u017c \u201ezmuszania\u201d ich do produkcji j\u0119zykowej. Nawet przy pocz\u0105tkowych oporach ze strony kursant\u00f3w, przynosi ona \u015bwietne rezultaty. Zw\u0142aszcza je\u017celi chcemy \u201erozgada\u0107\u201d nasz\u0105 grup\u0119. Trzeba by\u0107 przygotowanym na to, \u017ce szczeg\u00f3lnie umys\u0142y \u015bcis\u0142e b\u0119d\u0105 protestowa\u0107 i stara\u0107 si\u0119 nas przekona\u0107, \u017ce nie maj\u0105 w sobie ani grama kreatywno\u015bci. Ich m\u00f3zgi koncentruj\u0105 si\u0119 przecie\u017c na faktach, liczbach, statystykach i nie s\u0105 stworzone do opowiadania jakich\u015b nierealnych historii. Ale mo\u017cecie mi wierzy\u0107, \u017ce nawet najbardziej zagorzali w walce z t\u0105 metod\u0105 polegli na polu bitwy <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na jakim etapie lekcji korzysta\u0107 z tej metody?<\/strong><\/h4>\n

Na ka\u017cdej! Tak naprawd\u0119 to od nas zale\u017cy, do czego chcemy wykorzysta\u0107 storytelling i jakie mamy cele j\u0119zykowe. Wsp\u00f3lne opowiadanie historii \u015bwietnie sprawdza si\u0119 jako j\u0119zykowa rozgrzewka. Chocia\u017c musz\u0119 tutaj zaznaczy\u0107, \u017ce czasami uczniowie tak mocno anga\u017cowali si\u0119 w dan\u0105 opowie\u015b\u0107, \u017ce zajmowa\u0142a nam ona du\u017co wi\u0119cej czasu, ni\u017c pocz\u0105tkowo za\u0142o\u017cy\u0142am. Dok\u0142adanie kolejnych w\u0105tk\u00f3w opowie\u015bci przek\u0142ada\u0142o si\u0119 jednak na poznawanie nowych s\u0142\u00f3w czy struktur gramatycznych i to w zupe\u0142nie bezbolesny spos\u00f3b. Storytelling mo\u017ce te\u017c by\u0107 dobrym sposobem na zako\u0144czenie lekcji, zw\u0142aszcza je\u017celi poprosimy uczni\u00f3w, aby w\u0142\u0105czali do swoich wypowiedzi nowo poznane s\u0142ownictwo. Metoda ta mo\u017ce te\u017c by\u0107 dla nas ko\u0142em ratunkowym w sytuacji, kiedy poziom zaanga\u017cowania i zainteresowania uczni\u00f3w spada do skandalicznie niskiego poziomu. Nic tak nie wci\u0105ga emocjonalnie jak dobra opowie\u015b\u0107! Storytelling jest te\u017c \u015bwietn\u0105 propozycj\u0105 na pierwsze zaj\u0119cia w nowej grupie. Szybko i skutecznie pomo\u017ce bowiem prze\u0142ama\u0107 pierwsze lody \u00a0<\/strong><\/p>\n

Jak pracowa\u0107 z t\u0105 metod\u0105?<\/strong><\/h4>\n

Elementem absolutnie niezb\u0119dnym do pracy ze storytellingiem jest wyobra\u017ania<\/strong>. I zapewniam Was, \u017ce wszyscy nasi uczniowie j\u0105 maj\u0105. Je\u017celi nawet nie wszyscy s\u0105 bardzo kreatywni, to w czasie wsp\u00f3lnego tworzenia opowie\u015bci b\u0119d\u0105 zapewne wykorzystywa\u0107 w\u0105tki czy postacie znane im w\u0142a\u015bnie z film\u00f3w, seriali czy ksi\u0105\u017cek. Storytelling to nie konkurs na najbardziej kreatywnego ucznia, a narz\u0119dzie s\u0142u\u017c\u0105ce do prze\u0142amywania barier w m\u00f3wieniu po polsku.<\/p>\n

Na rynku znajdziemy kilka ciekawych pomocy dydaktycznych, kt\u00f3re u\u0142atwi\u0105 nam pocz\u0105tki pracy z t\u0105 metod\u0105. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z Was na pewno przynajmniej raz w \u017cyciu zetkn\u0119\u0142a si\u0119 z kartami Dixit<\/em> czy ko\u015b\u0107mi opowie\u015bci Story Cubes<\/em>. Od nich warto zacz\u0105\u0107 swoj\u0105 przygod\u0119 z tworzeniem historyjek na lekcjach polskiego. W przypadku pracy z kartami Dixit <\/em>nale\u017cy na pocz\u0105tku zaznaczy\u0107, \u017ce to uczniowie decyduj\u0105, jak zinterpretuj\u0105 dan\u0105 kart\u0119 i co tak naprawd\u0119 na niej zobacz\u0105. Nie powinni ogranicza\u0107 si\u0119 w swoich skojarzeniach, a przedstawione na kartach ilustracje maj\u0105 by\u0107 dla nich jedynie bod\u017acem do tworzenie kolejnych w\u0105tk\u00f3w opowie\u015bci. Ka\u017cdy z uczni\u00f3w losuje kilka kart, kt\u00f3re rozk\u0142ada przed sob\u0105. Pierwszy ucze\u0144 wybiera jedn\u0105 z nich i rozpoczyna opowie\u015b\u0107. W pewnym momencie zatrzymuje si\u0119, a opowiadanie kontynuuje kolejny ucze\u0144 wybieraj\u0105c kart\u0119, kt\u00f3ra jego zdaniem pozwoli mu na stworzenie w miar\u0119 logicznego dalszego ci\u0105gu opowie\u015bci. Tak, wsp\u00f3lnie tworzona historia powinna by\u0107 w miar\u0119 logiczna, cho\u0107 magiczne elementy, takie jak podr\u00f3\u017ce w czasie i przestrzeni s\u0105 oczywi\u015bcie mile widziane. Ko\u015bci opowie\u015bci operuj\u0105 znacznie prostszymi symbolami, dlatego te\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 uczni\u00f3w nie ma problem\u00f3w z odczytaniem znaczenia poszczeg\u00f3lnych kostek. Mo\u017ce to by\u0107 wi\u0119c \u0142atwiejsza opcja, zw\u0142aszcza dla grup, kt\u00f3re dopiero zaczynaj\u0105 prac\u0119 z t\u0105 metod\u0105. Trzeba jednak zaznaczy\u0107, \u017ce historie tworzone z wykorzystaniem kart Dixit<\/em> s\u0105 o wiele ciekawsze i uruchamiaj\u0105 najg\u0142\u0119bsze pok\u0142ady wyobra\u017ani.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

W czasie tworzenia opowie\u015bci nauczyciel powinien s\u0142u\u017cy\u0107 uczniom pomoc\u0105, podpowiadaj\u0105c im s\u0142owa czy nawet ca\u0142e zwroty, kiedy tylko tego potrzebuj\u0105. Mo\u017cemy te\u017c pozwoli\u0107 naszym kursantom na korzystanie ze s\u0142ownik\u00f3w w czasie takiej aktywno\u015bci. Warto te\u017c zapisywa\u0107 wszystkie nowe s\u0142owa na tablicy, tak aby po zako\u0144czonej lekcji uczniowie wyszli bogatsi o nowe s\u0142ownictwo. W miar\u0119 jak nasi uczniowie nabieraj\u0105 coraz wi\u0119kszej wprawy, mo\u017cemy zacz\u0105\u0107 wzbogaca\u0107 zestawy kart i ko\u015bci o r\u00f3\u017cne rekwizyty czy zestawy s\u0142\u00f3w. Te ostatnie sprawdz\u0105 si\u0119, kiedy b\u0119dziemy chcieli utrwali\u0107 nowo poznane s\u0142owa. Ciekawym wariantem storytellingu s\u0105 historyjki \u0142a\u0144cuchowe, w kt\u00f3rych uczniowie kolejno dopisuj\u0105 ci\u0105g dalszy opowie\u015bci, nie wiedz\u0105c przy tym, co napisali ich poprzednicy. W efekcie cz\u0119sto powstaje historyjka, kt\u00f3ra co prawda jest mocno nielogiczna, ale zapewnia ci\u0105g\u0142e zwroty akcji i wybuchy \u015bmiechu u s\u0142uchaj\u0105cych <\/p>\n

Zalety storytellingu<\/strong><\/h4>\n

Metoda ta oferuje nam ca\u0142y wachlarz korzy\u015bci. Po pierwsze koncentruje si\u0119 na praktycznej stronie j\u0119zyka, jak\u0105 jest oczywi\u015bcie m\u00f3wienie. Po drugie dzi\u0119ki bardzo intensywnej produkcji j\u0119zykowej nasi uczniowie \u0107wicz\u0105 zar\u00f3wno s\u0142ownictwo, jak i gramatyk\u0119. I to nie b\u0119d\u0105c tego do ko\u0144ca \u015bwiadomym. Nie musz\u0105 przecie\u017c wpisywa\u0107 s\u0142\u00f3w w luki, czy wype\u0142nia\u0107 kolejnych tabelek gramatycznych. Co wi\u0119cej znacznie poszerzaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119, niekiedy wykraczaj\u0105c nawet poza sw\u00f3j poziom. Zapoznaj\u0105 si\u0119 ze s\u0142ownictwem czy strukturami, kt\u00f3rych cz\u0119sto nie ma w ich podr\u0119cznikach. To, co wydaje si\u0119 jednak by\u0107 najwi\u0119ksz\u0105 zalet\u0105 storytellingu to fakt, \u017ce nawet najbardziej milcz\u0105cy uczniowie anga\u017cuj\u0105 si\u0119 we wsp\u00f3lne tworzenie opowie\u015bci i dzi\u0119ki temu nabieraj\u0105 coraz wi\u0119kszej pewno\u015bci i swobody w m\u00f3wieniu. Poza tym, to naprawd\u0119 \u015bwietna zabawa! Mo\u017ce warto wi\u0119c spr\u00f3bowa\u0107 i zacz\u0105\u0107 kolejn\u0105 lekcj\u0119 od s\u0142\u00f3w Dawno, dawno temu\u2026.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Autor: Joanna Pasek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wszyscy zapewne s\u0142yszeli\u015bmy o tym, \u017ce przysz\u0142o\u015b\u0107 nauczania to nowoczesne technologie, a lekcje j\u0119zyk\u00f3w obcych wcze\u015bniej czy p\u00f3\u017aniej przenios\u0105 si\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":7910,"featured_media":1748,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1955],"tags":[2141,2219,2223,2647,3049,3055,3701],"class_list":["post-1743","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego-dla-obcokrajowcow","tag-ciekawa-lekcja-polskiego","tag-dixit","tag-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego","tag-kreatywne-pomysly-na-lekcje-polskiego","tag-opowiadania","tag-opowiesci","tag-storytelling"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920.jpg",1697,401,false],"thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-300x71.jpg",300,71,true],"medium_large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-768x181.jpg",768,181,true],"large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-1024x242.jpg",1024,242,true],"1536x1536":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-1536x363.jpg",1536,363,true],"2048x2048":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920.jpg",1697,401,false],"page-small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-210x297.jpg",210,297,true],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-300x71.jpg",300,71,true],"woocommerce_single":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-300x71.jpg",300,71,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-100x100.jpg",100,100,true],"lws_wr_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-96x23.jpg",96,23,true],"lws_wr_thumbnail_small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/once-upon-a-time-719174_1920-42x10.jpg",42,10,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"Joanna Pasek","author_link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/author\/jpasek\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Wszyscy zapewne s\u0142yszeli\u015bmy o tym, \u017ce przysz\u0142o\u015b\u0107 nauczania to nowoczesne technologie, a lekcje j\u0119zyk\u00f3w obcych wcze\u015bniej czy p\u00f3\u017aniej przenios\u0105 si\u0119 […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1743","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7910"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1743"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1743\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1748"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1743"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1743"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}