{"id":1933,"date":"2020-08-04T11:45:11","date_gmt":"2020-08-04T09:45:11","guid":{"rendered":"https:\/\/e-polish.eu\/blog\/?p=1933"},"modified":"2020-08-04T11:45:11","modified_gmt":"2020-08-04T09:45:11","slug":"specyfika-lekcji-indywidualnych","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/specyfika-lekcji-indywidualnych\/","title":{"rendered":"Specyfika lekcji indywidualnych"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Lekcje indywidualne to nic innego jak lekcje skrojone na miar\u0119. Na miar\u0119 potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci naszego ucznia. To ucze\u0144 w\u0142a\u015bnie podejmuje tutaj du\u017co wi\u0119cej decyzji. Okre\u015bla czas i cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107, a tak\u017ce dyktuje tempo pracy. Materia\u0142y, kt\u00f3re realizujemy na takich lekcjach s\u0105 zawsze dostosowane do poziomu naszego ucznia, jego zainteresowa\u0144 i cel\u00f3w j\u0119zykowych. Musimy by\u0107 przygotowani r\u00f3wnie\u017c na to, \u017ce nasz kursant cz\u0119sto sam b\u0119dzie przynosi\u0142 nam materia\u0142y, na kt\u00f3rych chcia\u0142by pracowa\u0107. Wi\u0105\u017c\u0119 si\u0119 to z du\u017co wi\u0119ksz\u0105 autonomi\u0105 i decyzyjno\u015bci\u0105 ucznia na zaj\u0119ciach indywidualnych. Zalet\u0105 tej sytuacji jest silniejsze poczucie odpowiedzialno\u015bci za efekt nauki po stronie ucznia w\u0142a\u015bnie.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na zaj\u0119cia w formie spotka\u0144 1 na 1 decyduj\u0105 si\u0119 najcz\u0119\u015bciej osoby bardzo zaj\u0119te, dysponuj\u0105ce mocno ograniczonymi zasobami czasu, jak na przyk\u0142ad przedstawiciele kadry zarz\u0105dzaj\u0105cej. Zazwyczaj oczekuj\u0105 od kursu szybkiego przyrostu wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci. Cz\u0119sto s\u0105 to r\u00f3wnie\u017c uczniowie o bardzo specyficznych potrzebach i wymaganiach. Dlatego te\u017c praca z nimi wymaga innego przygotowania od nauczyciela.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1998\" src=\"https:\/\/sklep.e-polish.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/laptop-3317007_1280.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"470\" \/><\/p>\n<h4><strong>Zalety i wady zaj\u0119\u0107 indywidualnych<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Niew\u0105tpliw\u0105 zalet\u0105 lekcji w systemie 1 na 1 jest wi\u0119kszy komfort pracy dla ucznia oraz spersonalizowany plan nauczania. A co opr\u00f3cz tego?<\/p>\n<ul>\n<li>Uwaga nauczyciela skupiona jest w stu procentach na jednym uczniu, jego potrzebach i s\u0142abo\u015bciach.<\/li>\n<li>Ucze\u0144 ma du\u017cy wp\u0142ywa na form\u0119 lekcji, tempo pracy, dob\u00f3r materia\u0142u i stosowane na zaj\u0119ciach techniki. To oczywi\u015bcie mo\u017ce okaza\u0107 si\u0119 wad\u0105 takich lekcji. Wszystko zale\u017cy od naszych umiej\u0119tno\u015bci negocjacji i tego, gdzie postawimy granice wp\u0142ywu ucznia na przebieg ca\u0142ego kursu.<\/li>\n<li>Nie ma problem\u00f3w wynikaj\u0105cych z dynamiki pracy grupowej, nie m\u00f3wi\u0105c ju\u017c o problemach z dyscyplin\u0105.<\/li>\n<li>Nie odczuwamy presji czasu zwi\u0105zanej ze zrealizowaniem okre\u015blonej partii materia\u0142u w konkretnym terminie. Poszczeg\u00f3lne zagadnienia leksykalne czy gramatyczne przerabiamy nie na czas, a raczej do skutku. To te\u017c oczywi\u015bcie ma drug\u0105 stron\u0119 medalu. W przypadku \u201es\u0142abo rokuj\u0105cych uczni\u00f3w\u201d takie podej\u015bcie mo\u017ce okaza\u0107 si\u0119 bardzo niezwykle nu\u017c\u0105ce.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">I tu warto wspomnie\u0107 o potencjalnych problemach, z jakimi mo\u017ce si\u0119 nam przyj\u015b\u0107 mierzy\u0107 w przypadku zaj\u0119\u0107 indywidualnych. Najwi\u0119kszym z nich mo\u017ce by\u0107 nuda. Cz\u0119sto po jakim\u015b czasie popadamy w rutyn\u0119, a ta odbiera naszym lekcjom resztki dynamizmu. O tak\u0105 dynamik\u0119 na lekcji zdecydowanie \u0142atwiej w przypadku zaj\u0119\u0107 grupowych, gdzie zawsze znajdzie si\u0119 przynajmniej kilka barwnych postaci nap\u0119dzaj\u0105cych do pracy ca\u0142\u0105 grup\u0119. Sytuacja staj\u0119 si\u0119 jeszcze bardziej skomplikowana, kiedy mi\u0119dzy nami, a naszym uczniem po prostu \u201enie zaskoczy\u201d. Wtedy i my, i on b\u0119dziemy si\u0119 ze sob\u0105 m\u0119czy\u0107. Oczywi\u015bcie nauczyciel, jak kameleon, dostosowuje si\u0119 do ka\u017cdego \u015brodowiska (czytaj: ka\u017cdego ucznia). Czasami jednak \u201eprzybranie\u201d podobnych barw mo\u017ce si\u0119 okaza\u0107 dla nauczyciela niezwykle wyczerpuj\u0105ce zar\u00f3wno fizycznie, jak i emocjonalnie. Zw\u0142aszcza w przypadku kurs\u00f3w intensywnych. Na jakie inne problemy powinni\u015bmy si\u0119 przygotowa\u0107? Oto najwa\u017cniejsze\u2026to znaczy najtrudniejsze.<\/p>\n<ul>\n<li>Uczniowie, kt\u00f3rzy s\u0105 z natury nie\u015bmiali mog\u0105 odczuwa\u0107 znaczne zawstydzenie, a to z kolei b\u0119dzie blokowa\u0107 ich potencja\u0142.<\/li>\n<li>Nauczyciel nie ma mo\u017cliwo\u015bci por\u00f3wnania post\u0119p\u00f3w ucznia z innymi.<\/li>\n<li>Cele i oczekiwania ucznia cz\u0119sto si\u0119 zmieniaj\u0105, co narzuca nauczycielowi konieczno\u015b\u0107 bycia niezwykle elastycznym. Jest to niestety bardzo m\u0119cz\u0105ce przy d\u0142u\u017cszej wsp\u00f3\u0142pracy.<\/li>\n<li>Z czasem nasza relacja z uczniem mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 zbyt przyjacielska, co da naszemu uczniowi wi\u0119ksz\u0105 \u015bmia\u0142o\u015b\u0107 do odwo\u0142ywania zaj\u0119\u0107 w ostatniej chwili, nieodrabiania zada\u0144 domowych czy nieprzyk\u0142adania si\u0119 do nauki.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1619\" src=\"https:\/\/sklep.e-polish.eu\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-1280x853.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"467\" srcset=\"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-1280x853.jpg 1280w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-300x200.jpg 300w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-768x512.jpg 768w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-96x64.jpg 96w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-42x28.jpg 42w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-510x340.jpg 510w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920-600x400.jpg 600w, https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/agenda-2295709_1920.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jak wi\u0119c przygotowa\u0107 si\u0119 do zaj\u0119\u0107 w systemie 1 na 1, \u017ceby unikn\u0105\u0107 potencjalnych problem\u00f3w? Najwa\u017cniejsze jest <strong>planowanie<\/strong>! A nie uda nam si\u0119 tego zrobi\u0107 bez rozmowy o celach i oczekiwaniach naszego ucznia. Taka rozmowa potrzebna jest nie tylko na pocz\u0105tku kursu, ale te\u017c w trakcie jego trwania. Pami\u0119tajmy o tym, \u017ce potrzeby naszych kursant\u00f3w cz\u0119sto ulegaj\u0105 licznym zmianom.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Warto r\u00f3wnie\u017c spisa\u0107 <strong>kontrakt<\/strong> z naszym uczniem. Kontrakt, w kt\u00f3rym okre\u015blimy cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107, harmonogram, regu\u0142y zwi\u0105zane z odwo\u0142ywaniem lekcji, a nawet system p\u0142atno\u015bci. Mo\u017cemy tutaj te\u017c zawrze\u0107 informacje o tym, jak cz\u0119sto b\u0119dziemy przeprowadza\u0107 testy oraz czy i w jakim wymiarze b\u0119dziemy zadawa\u0107 prac\u0119 domow\u0105. Taki kontrakt znacznie u\u0142atwi nam wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i zaoszcz\u0119dzi wiele nieporozumie\u0144 czy rozczarowa\u0144. Co poza tym? Oto kilka rad zw\u0142aszcza dla nauczycieli rozpoczynaj\u0105cych swoj\u0105 przygod\u0119 z lekcjami indywidualnymi.<\/p>\n<ul>\n<li>B\u0105d\u017a elastyczny, ale wyznaczaj granic\u0119 wp\u0142ywu ucznia na przebieg kursu.<\/li>\n<li>Dbaj o dynamik\u0119 na zaj\u0119ciach. Stosuj zr\u00f3\u017cnicowane metody i techniki.<\/li>\n<li>Zawsze miej plan B w postaci dodatkowych aktywno\u015bci i zada\u0144 j\u0119zykowych.<\/li>\n<li>Unikaj temat\u00f3w niezwi\u0105zanych z tematem lekcji. \u0141atwo wtedy straci\u0107 kontrol\u0119 nad przebiegiem zaj\u0119\u0107.<\/li>\n<li>Atmosfera na zaj\u0119ciach powinna by\u0107 przyjacielska. Nie oznacza to jednak, \u017ce musimy si\u0119 zaprzyja\u017ania\u0107 z naszym uczniem. Istnieje wtedy ryzyko, \u017ce problemy osobiste zaczn\u0105 dezorganizowa\u0107 nasze lekcje.<\/li>\n<li>Lekcje konwersacyjne nie powinny ogranicza\u0107 si\u0119 do samego m\u00f3wienia. Wybierz ciekawy temat i przygotuj odpowiednie s\u0142ownictwo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2636\" src=\"https:\/\/blog.e-polish.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/pexels-tirachard-kumtanom-601170-1280x854.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"467\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lekcje w systemie 1 na 1 w wielu przypadkach rzeczywi\u015bcie przek\u0142adaj\u0105 si\u0119 na du\u017co wi\u0119ksz\u0105 efektywno\u015b\u0107 nauczania i zdecydowanie szybsze przyswajanie nowych tre\u015bci. Nie jest to jednak forma zaj\u0119\u0107 dla ka\u017cdego. Niekt\u00f3rzy uczniowie zrobi\u0105 wi\u0119ksze post\u0119py na zaj\u0119ciach grupowych. Elementy rywalizacji, wi\u0119ksza dynamika pracy, wi\u0119cej element\u00f3w zaskoczenia oraz wzajemne motywowanie si\u0119 do dalszej nauki daj\u0105 cz\u0119sto lepsze efekty ni\u017c nawet najlepiej spersonalizowany kurs. Dlatego warto zawsze porozmawia\u0107 z uczniem o jego preferencjach zwi\u0105zanych z form\u0105 pracy. Je\u017celi na co dzie\u0144 woli prac\u0119 zespo\u0142ow\u0105, to kurs indywidualny nie jest dla niego. Je\u015bli jednak w pracy zajmuje stanowisko kierownicze lub jego praca nie wymaga wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania z innymi osobami, to zaj\u0119cia indywidualne przynios\u0105 mu o wiele bardziej zadowalaj\u0105cy efekt ni\u017c zaj\u0119cia grupowe. Bez rozmowy o celach, oczekiwaniach i preferencjach naszego ucznia, nie b\u0119dziemy w stanie dobra\u0107 mu odpowiedniej dla niego formy nauki.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sp\u00f3r o to, kt\u00f3ra forma zaj\u0119\u0107 j\u0119zykowych jest bardziej efektywna trwa od zawsze. Nie da si\u0119 jednoznacznie stwierdzi\u0107 wy\u017cszo\u015bci zaj\u0119\u0107 grupowych nad indywidualnymi lub odwrotnie. To raczej kwestia preferencji. I dotyczy to zar\u00f3wno uczni\u00f3w, jak i nauczycieli. Ka\u017cdy ma swoje upodobania, ka\u017cdy te\u017c czuje si\u0119 lepiej w konkretnym \u015brodowisku.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Autor: Joanna Pasek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lekcje indywidualne to nic innego jak lekcje skrojone na miar\u0119. Na miar\u0119 potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci naszego ucznia. To ucze\u0144 w\u0142a\u015bnie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7910,"featured_media":1013,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1955],"tags":[2221,2225,2741,4087],"class_list":["post-1933","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego-dla-obcokrajowcow","tag-dla-nauczyciela","tag-dla-nauczyciela-jezyka-polskiegp","tag-lekcje-indywidualne","tag-zalety-i-wady-zajec-indywidualnych"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",1920,340,false],"thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",150,27,false],"medium":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",300,53,false],"medium_large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",768,136,false],"large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",1024,181,false],"1536x1536":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",1536,272,false],"2048x2048":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",1920,340,false],"page-small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",210,37,false],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",300,53,false],"woocommerce_single":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",300,53,false],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920-100x100.jpg",100,100,true],"lws_wr_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",96,17,false],"lws_wr_thumbnail_small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/i-am-a-student-1412778_1920.jpg",42,7,false]},"uagb_author_info":{"display_name":"Joanna Pasek","author_link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/author\/jpasek\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Lekcje indywidualne to nic innego jak lekcje skrojone na miar\u0119. Na miar\u0119 potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci naszego ucznia. To ucze\u0144 w\u0142a\u015bnie [&hellip;]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1933","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7910"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1933"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1933\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1933"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1933"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1933"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}