{"id":1951,"date":"2020-09-07T15:25:25","date_gmt":"2020-09-07T13:25:25","guid":{"rendered":"https:\/\/e-polish.eu\/blog\/?p=1951"},"modified":"2020-09-07T15:25:25","modified_gmt":"2020-09-07T13:25:25","slug":"pomysly-na-icebreakers-do-wykorzystania-na-lekcjach-online-lub-z-zachowaniem-bezpiecznego-dystansu-spolecznego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/pomysly-na-icebreakers-do-wykorzystania-na-lekcjach-online-lub-z-zachowaniem-bezpiecznego-dystansu-spolecznego\/","title":{"rendered":"Pomys\u0142y na \u201eicebreakers\u201d do wykorzystania na lekcjach online lub z zachowaniem bezpiecznego dystansu spo\u0142ecznego."},"content":{"rendered":"

Wrzesie\u0144 to miesi\u0105c przez wszystkich kojarzony z pocz\u0105tkiem roku szkolnego. We wrze\u015bniu ruszaj\u0105 te\u017c zazwyczaj liczne kursy j\u0119zykowe. W tym roku nauka zar\u00f3wno w szko\u0142ach publicznych, jak i prywatnych wygl\u0105da zupe\u0142nie inaczej. Jak przy zachowaniu re\u017cimu sanitarnego przeprowadzi\u0107 tzw. icebreakers, czyli nic innego jak gry i zabawy, kt\u00f3re prze\u0142amuj\u0105 pierwsze lody, oswajaj\u0105 z grup\u0105 i integruj\u0105 ze sob\u0105 uczestnik\u00f3w kursu? Jak zapewni\u0107 zdenerwowanych i niepewnych uczni\u00f3w, \u017ce na naszych zaj\u0119ciach mog\u0105 czu\u0107 si\u0119 bezpiecznie? Nie mo\u017cemy zrezygnowa\u0107 z gier czy zabaw, gdy\u017c to one w\u0142a\u015bnie najszybciej prze\u0142amuj\u0105 bariery, zwi\u0119kszaj\u0105 zaanga\u017cowanie czy te\u017c buduj\u0105 poczucie przynale\u017cno\u015bci do grupy. \u015awietnie sprawdzaj\u0105 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c jako przerywniki w sytuacjach, kiedy naszych uczni\u00f3w dopada znu\u017cenie i senno\u015b\u0107. W\u0142a\u015bnie ze wzgl\u0119du na korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce z tych kr\u00f3tkich rozgrzewkowych gier, musimy znale\u017a\u0107 takie, kt\u00f3re b\u0119dziemy mogli wykorzysta\u0107 na lekcjach online lub tych w sali lekcyjnej, ale z zachowaniem bezpiecznego dystansu spo\u0142ecznego. Poni\u017cej kilka propozycji.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

    \n
  1. Emotikony <\/strong>? <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas na pocz\u0105tku ka\u017cdej lekcji pyta uczni\u00f3w o ich samopoczucie. Mo\u017cemy poprosi\u0107 naszych kursant\u00f3w, aby zamiast standardowej odpowiedzi przes\u0142ali nam w okienku czatu emotikon, kt\u00f3ry najlepiej odzwierciedla ich dzisiejszy nastr\u00f3j i uzasadnili, dlaczego wybrali w\u0142a\u015bnie t\u0119 bu\u017ak\u0119. W przypadku zaj\u0119\u0107 stacjonarnych uczniowie mog\u0105 po prostu narysowa\u0107 taki emotikon na kartce lub w zeszycie.<\/p>\n

      \n
    1. Ulubiony mem<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      To \u0107wiczenie sprawdzi si\u0119 lepiej w bardziej zaawansowanych grupach. Mo\u017ce by\u0107 r\u00f3wnie\u017c form\u0105 pracy domowej, od kt\u00f3rej zaczniemy kolejn\u0105 lekcj\u0119. Nale\u017cy poprosi\u0107 uczni\u00f3w o znalezienie i przes\u0142anie ulubionego memu. Podczas prezentacji pytamy uczni\u00f3w, dlaczego wybrali w\u0142a\u015bnie ten mem i co jest w nim \u015bmiesznego lub interesuj\u0105cego?<\/p>\n

        \n
      1. Prawda, prawda, fa\u0142sz<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Na pocz\u0105tku lekcji prosimy student\u00f3w o zapisanie trzech informacji o sobie. Dwie z nich powinny by\u0107 prawdziwe, a jedna fa\u0142szywa. Zadaniem grupy jest odgadni\u0119cie, kt\u00f3ra z tych informacji jest k\u0142amstwem. W tym celu musz\u0105 zadawa\u0107 du\u017co szczeg\u00f3\u0142owych pyta\u0144. Efekt \u201erozgadania\u201d gwarantowany.<\/p>\n

          \n
        1. Narysuj swojego s\u0105siada<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Niewielu z nas potrafi rysowa\u0107, a \u0142adnie rysowa\u0107 potrafi jeszcze mniej os\u00f3b ? Jestem tego najlepszym przyk\u0142adem, o czym doskonale wiedz\u0105 moi uczniowie. Ale zdarza mi si\u0119 rysowa\u0107 co\u015b na tablicy, bo te moje nieudolne pr\u00f3by przedstawienia znaczenia niekt\u00f3rych s\u0142\u00f3w wzbudzaj\u0105 mn\u00f3stwo \u015bmiechu u moich kursant\u00f3w. Dlatego bardzo lubi\u0119 gry j\u0119zykowe, kt\u00f3re wymagaj\u0105 rysowania czy cho\u0107by szkicowania. Tak\u0105 rozlu\u017aniaj\u0105c\u0105 atmosfer\u0119 zabaw\u0105 na pocz\u0105tek lekcji mo\u017ce by\u0107 w\u0142a\u015bnie \u201eNarysuj swojego s\u0105siada\u201d. M\u00f3wi\u0105c s\u0105siada mamy na my\u015bli osob\u0119, kt\u00f3ra siedzi ko\u0142o nas w sali, albo pojawia si\u0119 w okienku obok, kiedy przeprowadzamy zaj\u0119cia w formie online.<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

            \n
          1. Kosmici w\u0142a\u015bnie wyl\u0105dowali<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Prosimy uczni\u00f3w, aby wyobrazili sobie, \u017ce kosmici w\u0142a\u015bnie wyl\u0105dowali na Ziemi. Niestety nie mo\u017cemy komunikowa\u0107 si\u0119 z nimi za pomoc\u0105 \u017cadnego ziemskiego j\u0119zyka. Kursanci musz\u0105 \u00a0zaprezentowa\u0107 swoje kraje przy u\u017cyciu 5 symboli \/ znak\u00f3w \/ obraz\u00f3w. Mog\u0105\u00a0 te symbole narysowa\u0107 (zaj\u0119cia stacjonarne) lub wybra\u0107 5 zdj\u0119\u0107, kt\u00f3re najlepiej oddaj\u0105 charakter ich pa\u0144stwa (lekcje online).<\/p>\n

              \n
            1. Gdzie jest m\u00f3j dom?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Przygotowujemy map\u0119 \u015bwiata, prosz\u0105c student\u00f3w, aby zaznaczyli na niej kraje, z kt\u00f3rych pochodz\u0105. Prosimy ich r\u00f3wnie\u017c, aby podzielili si\u0119 z grup\u0105 informacjami na temat swojego kraju, np. co najbardziej lubi\u0105 w miejscu, z kt\u00f3rego pochodz\u0105; z czego znany jest ich kraj itp. Ta aktywno\u015b\u0107 najlepiej sprawdzi si\u0119 w przypadku grup wielonarodowo\u015bciowych.<\/p>\n

                \n
              1. Pi\u0119\u0107 ulubionych\u2026. (potraw\/film\u00f3w\/miejsc\u2026)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Zadaniem uczni\u00f3w jest zapisanie nazw pi\u0119ciu ulubionych potraw, miejsc, deser\u00f3w. Mo\u017cemy te\u017c poprosi\u0107 o zapisanie tytu\u0142\u00f3w pi\u0119ciu ulubionych ksi\u0105\u017cek czy film\u00f3w albo nazwisk ulubionych muzyk\u00f3w, aktor\u00f3w, artyst\u00f3w. Te nazwy, tytu\u0142y czy nazwiska mog\u0105 by\u0107 doskona\u0142ym punktem wyj\u015bcia do dalszej dyskusji o preferencjach kulinarnych, najpi\u0119kniejszych podr\u00f3\u017cach, najlepszych pisarzach, dzie\u0142ach filmowych itp.<\/p>\n

                  \n
                1. Pi\u0119\u0107 rzeczy, kt\u00f3re nas \u0142\u0105cz\u0105<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Nasi uczniowie musz\u0105 odnale\u017a\u0107 i zapisa\u0107 5 rzeczy, kt\u00f3re ich \u0142\u0105cz\u0105. Na pierwszych zaj\u0119ciach mo\u017ce to by\u0107 troch\u0119 za trudne zadanie, ale taka gra b\u0119dzie dobrym pomys\u0142em na rozgrzewk\u0119 ju\u017c po kilku pierwszych lekcjach.<\/p>\n

                    \n
                  1. Dawno, dawno temu\u2026.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Nic tak nie \u0142\u0105czy ludzi, jak dobrze opowiedziana historia ? Metoda storytellingu pojawia\u0142a si\u0119 ju\u017c na naszym blogu, dlatego nie b\u0119d\u0119 si\u0119 tutaj nad ni\u0105 rozwodzi\u0107. Zainteresowanych odsy\u0142am do poprzednich wpis\u00f3w. Celem tego \u0107wiczenia jest wsp\u00f3lne opowiedzenie historyjki. Aby u\u0142atwi\u0107 naszym kursantom stworzenie takiej historyjki mo\u017cemy si\u0119 tutaj pos\u0142u\u017cy\u0107 zestawem s\u0142\u00f3w, ilustracji, ko\u015b\u0107mi opowie\u015bci itp.<\/p>\n

                    \"\"<\/p>\n

                      \n
                    1. Co autor mia\u0142 na my\u015bli?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Pokazujemy uczniom satyryczne rysunki Andrzeja Mleczki lub Henryka Sawki, ale zakrywamy umieszczone tam komentarze. Prosimy naszych kursant\u00f3w o uzupe\u0142nienie pustych dymk\u00f3w. Uczniowie mog\u0105 pracowa\u0107 indywidualnie lub w parach. Ka\u017cdy prezentuje swoje propozycje, wybieramy najlepsze, a na koniec por\u00f3wnujemy z oryginalnymi komentarzami autor\u00f3w.<\/p>\n

                        \n
                      1. M\u00f3j \u015bwiat<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Rysujemy ko\u0142o i podpisujemy je \u201em\u00f3j \u015bwiat\u201d, a nast\u0119pnie wpisujemy do niego 5 s\u0142\u00f3w, kt\u00f3re zwi\u0105zane s\u0105 z naszym \u017cyciem. O to samo prosimy naszych student\u00f3w. Zadaniem grupy jest odgadni\u0119cie, dlaczego wybrali\u015bmy w\u0142a\u015bnie tych 5 s\u0142\u00f3w i co one symbolizuj\u0105. Jaki maj\u0105 zwi\u0105zek z naszym \u017cyciem?<\/p>\n

                          \n
                        1. Wycieczka z przewodnikiem<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Ten pomys\u0142 sprawdzi si\u0119 najlepiej w przypadku zaj\u0119\u0107 online. Prosimy naszych student\u00f3w, aby wykorzystuj\u0105c kamerki w swoich laptopach oprowadzili nas po swoim pokoju, mieszkaniu, biurze lub ogr\u00f3dku. Sami powinni zdecydowa\u0107, co chc\u0105 pokaza\u0107 nam i pozosta\u0142ym studentom.<\/p>\n

                          \"\"<\/p>\n

                          To tylko kilka pomys\u0142\u00f3w, kt\u00f3re mo\u017cna wykorzysta\u0107 na lekcjach online lub na kursach stacjonarnych z zachowaniem bezpiecznego dystansu. Warto pomy\u015ble\u0107 o tym, jak zaadaptowa\u0107 znane i sprawdzone \u201eicebreakers\u201d do nowej rzeczywisto\u015bci szkolnej czy nauczania zdalnego. Niech moc b\u0119dzie z Wami w tym nowym roku szkolnym!<\/p>\n

                          Autor: Joanna Pasek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                          Wrzesie\u0144 to miesi\u0105c przez wszystkich kojarzony z pocz\u0105tkiem roku szkolnego. We wrze\u015bniu ruszaj\u0105 te\u017c zazwyczaj liczne kursy j\u0119zykowe. W tym […]<\/p>\n","protected":false},"author":7910,"featured_media":1052,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1955],"tags":[2221,2223,2445,2617,3357,3449,3577,3617],"class_list":["post-1951","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego-dla-obcokrajowcow","tag-dla-nauczyciela","tag-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego","tag-icebreakers","tag-koronawirus","tag-pomysly-na-cwiczenia","tag-przelamywanie-lodu","tag-rysowanie","tag-skracanie-dystansu"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1.jpg",1920,342,false],"thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-300x53.jpg",300,53,true],"medium_large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-768x137.jpg",768,137,true],"large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-1024x182.jpg",1024,182,true],"1536x1536":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-1536x274.jpg",1536,274,true],"2048x2048":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1.jpg",1920,342,false],"page-small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-210x297.jpg",210,297,true],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-300x53.jpg",300,53,true],"woocommerce_single":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-300x53.jpg",300,53,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-100x100.jpg",100,100,true],"lws_wr_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-96x17.jpg",96,17,true],"lws_wr_thumbnail_small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/people-2603521_1920-1-42x7.jpg",42,7,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"Joanna Pasek","author_link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/author\/jpasek\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Wrzesie\u0144 to miesi\u0105c przez wszystkich kojarzony z pocz\u0105tkiem roku szkolnego. We wrze\u015bniu ruszaj\u0105 te\u017c zazwyczaj liczne kursy j\u0119zykowe. W tym […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7910"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1951"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1951\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}