Co widzimy oczyma wyobra\u017ani, kiedy my\u015blimy o grupie okre\u015blanej mianem \u201etrudnej\u201d? Prawdopodobnie na pierwszym miejscu wymieniliby\u015bmy to wszystko, co wi\u0105\u017ce si\u0119 z negatywnym stosunkiem naszych uczni\u00f3w do nauki (zaanga\u017cowanie i ch\u0119\u0107 do pracy s\u0105 im obce). By\u0107 mo\u017ce na drugim umie\u015bciliby\u015bmy, m\u00f3wi\u0105c ogl\u0119dnie, umiarkowany talent do uczenia si\u0119 j\u0119zyk\u00f3w. Nie tak daleko w tyle znalaz\u0142by si\u0119 fakt, \u017ce uczniowie, kt\u00f3rzy wyl\u0105dowali w jednej sali lekcyjnej, s\u0105 na skrajnie r\u00f3\u017cnym poziomie znajomo\u015bci j\u0119zyka. Ta ostatnia sytuacja cz\u0119sto sprawia, \u017ce opracowany plan zaj\u0119\u0107 mo\u017cna wyrzuci\u0107 do kosza. Jedni si\u0119 nudz\u0105 i ziewaj\u0105, inni stresuj\u0105 i demotywuj\u0105, lekcja si\u0119 nie klei i nie toczy w dobrym tempie, a my czujemy si\u0119 bezradni.<\/p>\n
<\/p>\n
Dobra informacja jest taka, \u017ce \u017cadna z tych sytuacji nie jest beznadziejna. Ba, z ka\u017cdej z nich mo\u017cemy wyj\u015b\u0107 obronn\u0105 r\u0119k\u0105, je\u015bli tylko wyposa\u017cymy si\u0119 w odpowiednie narz\u0119dzia. Poni\u017cej znajdziecie kilka podpowiedzi na to, co zrobi\u0107, by lekcja w grupie o zr\u00f3\u017cnicowanym poziomie by\u0142a efektywna.<\/p>\n
Jest to o tyle wa\u017cne, \u017ce cz\u0119sto zr\u00f3\u017cnicowanie poziom\u00f3w jest tylko pozorne. Niekt\u00f3rzy uczniowie \u015bwietnie sobie radz\u0105 w rozwi\u0105zywaniu zada\u0144 do czytanych i s\u0142uchanych tekst\u00f3w, a nie znaj\u0105 gramatyki. Inni p\u0142ynnie m\u00f3wi\u0105, ale nie umiej\u0105 poprawnie napisa\u0107 s\u0142owa po polsku. Zwykle jest tak, \u017ce konkretne sprawno\u015bci jednego ucznia znajduj\u0105 si\u0119 na r\u00f3\u017cnym poziomie (na przyk\u0142ad oceniaj\u0105c m\u00f3wienie, przydzieliliby\u015bmy go do grupy B1, ale ju\u017c rozumienie ze s\u0142uchu to pocz\u0105tek poziomu A2). Je\u015bli poznamy atuty ka\u017cdego ucznia, b\u0119dziemy mogli je p\u00f3\u017aniej dobrze wykorzysta\u0107.<\/p>\n
Nie wszystkie \u0107wiczenia musz\u0105 wygl\u0105da\u0107 tak samo dla ca\u0142ej grupy. Je\u015bli \u0107wiczymy gramatyk\u0119, przygotujmy zadania nawet o trzech r\u00f3\u017cnych poziomach trudno\u015bci i przydzielmy je uczniom do indywidualnej pracy. Podobnie mo\u017cemy post\u0105pi\u0107 z zadaniami na rozumienie ze s\u0142uchu lub czytanie. To ostatnie mo\u017cemy te\u017c \u0107wiczy\u0107 na \u0142atwiejszych i bardziej skomplikowanych tekstach. Mocniejsi uczniowie mog\u0105 dostawa\u0107 te\u017c trudniejsze prace domowe czy tematy, na kt\u00f3re musz\u0105 si\u0119 wypowiedzie\u0107 pisemnie. Je\u015bli obawiamy si\u0119, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 czasu na lekcji po\u015bwi\u0119cimy na sprawdzanie poprawno\u015bci wykonania zada\u0144, przygotujmy wcze\u015bniej klucze odpowiedzi i rozdajmy je uczniom. Mo\u017cemy te\u017c rozwiewa\u0107 w\u0105tpliwo\u015bci na bie\u017c\u0105co, odpowiadaj\u0105c indywidualnie na pytania, a cz\u0119sto powtarzaj\u0105ce si\u0119 problemy przeanalizowa\u0107 potem wsp\u00f3lnie na tablicy.<\/p>\n
Podzia\u0142 na mocniejszych i s\u0142abszych mo\u017ce sprawdzi\u0107 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w pracy grupowej, je\u015bli opracowujemy jaki\u015b projekt (na przyk\u0142ad tworzymy plakat reklamuj\u0105cy szko\u0142\u0119 j\u0119zykow\u0105). W\u00f3wczas przydzielamy grupom \u0142atwiejsze i trudniejsze zadanie (odpowiednio dla pierwszej: poszukajcie i wytnijcie z gazet s\u0142owa, kt\u00f3re mog\u0142yby promowa\u0107 kursy j\u0119zykowe, a dla drugiej: wymy\u015blcie w\u0142asne has\u0142o reklamowe).
\nTaki podzia\u0142 na d\u0142u\u017csz\u0105 met\u0119 m\u00f3g\u0142by zadzia\u0142a\u0107 demotywuj\u0105co, dlatego przy pracy w grupach warto \u0142\u0105czy\u0107 lepszych ze s\u0142abszymi. Nie jest tajemnic\u0105, \u017ce na lekcji uczniowie ucz\u0105 si\u0119 zar\u00f3wno od nauczyciela, jak i od siebie nawzajem. Dzia\u0142a to szczeg\u00f3lnie dobrze przy \u0107wiczeniach komunikacyjnych, kiedy lepiej m\u00f3wi\u0105cy uczniowie podsuwaj\u0105 tym drugim nowe s\u0142\u00f3wka i wymagaj\u0105 od nich u\u017cywania polskiego w naturalnym kontek\u015bcie. Dzia\u0142a to r\u00f3wnie\u017c na korzy\u015b\u0107 mocniejszych uczni\u00f3w, poniewa\u017c cz\u0119sto musz\u0105 wyt\u0142umaczy\u0107 kolegom jakie\u015b zagadnienie, co powoduje, \u017ce pr\u00f3buj\u0105 je lepiej zrozumie\u0107 i zapami\u0119ta\u0107. Wi\u0105\u017ce si\u0119 z tym r\u00f3wnie\u017c nast\u0119pny punkt.<\/p>\n
Mocniejszych uczni\u00f3w mo\u017cemy poprosi\u0107 o wcielenie si\u0119 w rol\u0119 nauczyciela i wyt\u0142umaczenie pozosta\u0142ym problematycznego zagadnienia gramatycznego, nieznanych s\u0142\u00f3w lub kontrolowanie pracy koleg\u00f3w w grupie i odpowiadanie na ich pytania. Tutaj przyda si\u0119 znajomo\u015b\u0107 mocnych stron naszych uczni\u00f3w, tak by w zale\u017cno\u015bci od rodzaju \u0107wiczenia rol\u0119 eksperta m\u00f3g\u0142 pe\u0142ni\u0107 za ka\u017cdym razem kto\u015b inny.<\/p>\n
Problemem na zaj\u0119ciach ze zr\u00f3\u017cnicowan\u0105 grup\u0105 jest nier\u00f3wne tempo pracy. Uczniom, kt\u00f3rzy szybciej sko\u0144cz\u0105 wykonywanie danego \u0107wiczenia, podsuwajmy dodatkowe zadania, pro\u015bmy o przygotowanie powt\u00f3rkowych list s\u0142\u00f3w dla koleg\u00f3w czy opracowywanie zada\u0144 testowych. Mo\u017cemy stworzy\u0107 te\u017c k\u0105cik czytelniczy, w kt\u00f3rym b\u0119d\u0105 le\u017ca\u0142y (w zale\u017cno\u015bci od poziomu) kr\u00f3tkie lub d\u0142u\u017csze teksty do czytania po polsku z zadaniami sprawdzaj\u0105cymi ich zrozumienie, ksi\u0105\u017cki z zaznaczonymi fragmentami do lektury czy aktualne czasopisma. Mocniejszym uczniom mo\u017cemy zadawa\u0107 dodatkow\u0105 prac\u0119 domow\u0105 zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami.\u00a0 W ten spos\u00f3b unikniemy nudy i wype\u0142nimy ka\u017cd\u0105 minut\u0119 zaj\u0119\u0107 przydatnymi aktywno\u015bciami.<\/p>\n
Na lekcji praktycznie nieuniknione jest dostosowanie tempa pracy do s\u0142abszych uczni\u00f3w. Je\u015bli post\u0105pimy inaczej, frustracja b\u0119dzie rosn\u0105\u0107, r\u00f3\u017cnice b\u0119d\u0105 si\u0119 pog\u0142\u0119bia\u0107 i w rezultacie wpadniemy w jeszcze wi\u0119ksze tarapaty. Nie ma innego wyj\u015bcia, jak do skutku t\u0142umaczy\u0107 nowe formy gramatyczne, przeznaczy\u0107 odpowiedni\u0105 ilo\u015b\u0107 czasu na ich prze\u0107wiczenie i od razu reagowa\u0107 na pojawiaj\u0105ce si\u0119 problemy.
\nCzas po\u015bwi\u0119cony na lekcji mniej zaawansowanym osobom mo\u017cemy zrekompensowa\u0107 tym drugim poprzez indywidualnie do nich dopasowane materia\u0142y. Je\u015bli poznamy dobrze ich potrzeby, mo\u017cemy przynosi\u0107 z domu tabele gramatyczne porz\u0105dkuj\u0105ce wiedz\u0119, podsuwa\u0107 tytu\u0142y ksi\u0105\u017cek i film\u00f3w, kt\u00f3re pokrywaj\u0105 si\u0119 z ich zainteresowaniami czy po\u015bwi\u0119ci\u0107 czas po zaj\u0119ciach na popraw\u0119 dodatkowych prac domowych i odpowiedzi na nurtuj\u0105ce ich pytania. Dzi\u0119ki temu b\u0119d\u0105 mie\u0107 poczucie, \u017ce ich potrzeby s\u0105 r\u00f3wnie\u017c uwzgl\u0119dniane, a czas sp\u0119dzony w s\u0142abszej grupie nie jest stracony.<\/p>\n
<\/p>\n
Autor: Paulina Kuc<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Co widzimy oczyma wyobra\u017ani, kiedy my\u015blimy o grupie okre\u015blanej mianem \u201etrudnej\u201d? Prawdopodobnie na pierwszym miejscu wymieniliby\u015bmy to wszystko, co wi\u0105\u017ce […]<\/p>\n","protected":false},"author":7908,"featured_media":503,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1955],"tags":[2507,2735,2827,2941,4081],"class_list":["post-468","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dla-nauczyciela-jezyka-polskiego-dla-obcokrajowcow","tag-jezyk-polski","tag-lekcja-polskiego","tag-materialy-do-nauki-polskiego","tag-nauczyciel-polskiego","tag-zajecia-grupowe"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920.jpg",1917,384,false],"thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-300x60.jpg",300,60,true],"medium_large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-768x154.jpg",768,154,true],"large":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-1024x205.jpg",1024,205,true],"1536x1536":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-1536x308.jpg",1536,308,true],"2048x2048":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920.jpg",1917,384,false],"page-small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-210x297.jpg",210,297,true],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-300x60.jpg",300,60,true],"woocommerce_single":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-300x60.jpg",300,60,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-100x100.jpg",100,100,true],"lws_wr_thumbnail":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-96x19.jpg",96,19,true],"lws_wr_thumbnail_small":["https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/action-2277292_1920-42x8.jpg",42,8,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"epolish","author_link":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/blog\/author\/epolish\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Co widzimy oczyma wyobra\u017ani, kiedy my\u015blimy o grupie okre\u015blanej mianem \u201etrudnej\u201d? Prawdopodobnie na pierwszym miejscu wymieniliby\u015bmy to wszystko, co wi\u0105\u017ce […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7908"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=468"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media\/503"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-polish.eu\/sklep\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}