BLOG: KOLOR, EMOCJE I RUCH – ROZWINIĘCIE I ZAKOŃCZENIE LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): BLOG: KOLOR, EMOCJE I RUCH – ROZWINIĘCIE I ZAKOŃCZENIE LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

Dyskusja metodyczna

wróć do forumRespond
lektorGLOSSA
lektorGLOSSA
2025-10-22
13:49

Po dłuższej lub krótszej rozgrzewce językowej i wprowadzeniu tematu, lektor jpjo przedstawia główny materiał przeznaczony na lekcję. Będzie to krótki film objaśniający znaczenie poszczególnych kolorów i ich wpływ na nasze samopoczucie i emocje. Nagranie to pochodzi z jednego z kanałów YouTube, choć – wbrew pozorom – niełatwo było znaleźć publikację, która nadawałaby się do wykorzystania na lekcji języka polskiego jako obcego. Ostatecznie wybrałam film, który jest dość krótki (3 min. 20 sek.), a nagranie jest wyraźne i poprawne pod względem językowym. Ponadto tekst jest zwarty, nadaje się do wykorzystania na różnych poziomach zaawansowania oraz pozostawia pole do zaprojektowania dodatkowych aktywności. Poniżej przedstawiam schemat wykorzystania go na lekcji języka obcego dla obcokrajowców.Przede wszystkim proponuję, by najpierw odtworzyć tylko dźwięk, bez obrazu, zwłaszcza, że na filmie automatycznie wyświetla się transkrypcja.

Zapraszam do lektury na blogu!

joanna.joanna
2025-12-15
12:22
?

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!