BLOG: KOLOR, EMOCJE I RUCH. TWÓRCZE DZIAŁANIA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO.

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): BLOG: KOLOR, EMOCJE I RUCH. TWÓRCZE DZIAŁANIA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO.

Dyskusja metodyczna

wróć do forumRespond
lektorGLOSSA
lektorGLOSSA
2025-07-28
08:02

Chciałabym podzielić się kilkoma pomysłami na lekcję polskiego dla obcokrajowców. Przewodnim tematem takiej lekcji są kolory i emocje, a w poszczególne aktywności wpleciony jest ruch. Dzięki temu zajęcia jpjo będą angażować wszystkie zmysły i inteligencje wielorakie. Przede wszystkim jednak lekcja ta stara się wprowadzić w życie jedno z głównych założeń neurodydaktyki, a mianowicie spersonalizowanie zadań językowych i połączenie nauczanego języka z pozajęzykowymi obszarami życia.

Zapraszam do lektury na blogu!

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!