BLOG: Z powietrza czy na kolanie? O tym, jak (nie) uczyć sprawności pisania

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): BLOG: Z powietrza czy na kolanie? O tym, jak (nie) uczyć sprawności pisania

Dyskusja metodyczna

wróć do forumRespond
paulina.kuc
paulina.kuc
2020-07-23
07:20
Spośród wszystkich sprawności, jakich uczymy w trakcie kursu językowego, pisanie znajduje się na szarym końcu. Mówienie wiedzie prym na lekcjach, słuchanie i czytanie dzielnie je wspierają, a na pisanie zwykle nie starcza nam czasu i zadajemy je często na sam koniec „do domu”. Przypominamy sobie o nim, kiedy uczniowie przygotowują się do egzaminu, na którym jest jedną z części niezbędnych do zaliczenia całości. Wtedy zwykle okazuje się, że pisanie jest tą najbardziej zaniedbaną i jednocześnie najtrudniejszą sprawnością do opanowania.

Zapraszam do lektury na blogu!

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!