Lekcja powtorzeniowa

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): Lekcja powtorzeniowa

Dyskusja metodyczna

wróć do forumRespond
lucyfestag
2012-09-18
11:00
Drogie Kolezanki, w jaki ssposob przeprowadzic lekcje powtorzeniowa po okolo 80 godzinach kursu?
istempek
istempek
2012-11-08
10:27
Wszystko zależy od grupy i od poziomu. Zwykle powtarzamy i gramatykę i leksykę w konkretnych sytuacjach komunikacyjnych. W czasie powtórzenia musimy bazować na tym co było, nie powinniśmy wymyślać zupełnie nowych sytuacji. Przy powtórkach dobrze sprawdzają się obrazki, różne zestawienia i przede wszystkim zadania do wykonania (np.: jeśli były rozbudowane czasowniki ruchu, to niech opiszą drogę ewakuacyjną ze szkoły i już będziemy wiedzieć, czy pamiętają różnicę między "zejść", "wejść" "przejść" itd. Powtórka nie musi przypominać testu, może być dobrą zabawą - konkursem "Kto wypisze więcej słów z danej kategorii", "Kto szybciej i sprawniej udzieli informacji'", "Na ile sposobów potrafisz poprosić o pomoc" itd. Przy lekcjach powtórzeniowych doskonale sprawdzają się gry (planszowe, krzyżówki, karteczki z zadaniami i wszelkie puzzle), przy wyższych poziomach mogą to być też hasła do dyskusji.

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!