'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}
Dobry zwyczaj… – zapożyczaj!
Zapożyczenia na lekcjach języka polskiego jako obcego – jak wykorzystać znajome słowa, by ułatwić naukę? Inspiracje dla nauczycieli JPJO.
Blog dla nauczycieli języka polskiego (JPJO)
Na blogu e-polish.eu znajdziesz artykuły o nauczaniu i uczeniu się języka polskiego jako obcego. Piszemy o metodyce JPJO, pomysłach na lekcje, pracy z tekstem, gramatyce, kulturze polskiej oraz materiałach, które pomagają lektorom i studentom uczyć się skuteczniej.
Narzędzia dla narzędnika. Praktyczne pomysły na utrwalenie narzędnika poprzez zabawę
Jak utrwalać narzędnik na lekcjach języka polskiego jako obcego? Poznaj gry i zabawy dla lektorów JPJO, które angażują uczniów i zachęcają do mówienia.
Lekcje z podręcznikiem POLSKI krok po kroku – junior na początek nowego roku szkolnego
Jak ciekawie rozpocząć rok szkolny na lekcjach języka polskiego jako obcego? Poznaj pomysły na gry i zabawy powtórkowe dla młodszych uczniów oraz lektorów JPJO.
O kim? O czym? O chaosie! Miejscownik pod lupą.
Jak oswoić miejscownik na lekcjach języka polskiego jako obcego? Poznaj pomysły i inspiracje na lekcje JPJO, które pomogą uporządkować ten przypadek.
Narzędnik na start! Pierwsze spotkanie z polskimi przypadkami na poziomie A1
Zobacz, jak wprowadzać narzędnik na poziomie A1, uczyć końcówek i ćwiczyć jego poprawne użycie w praktyce.
Zło konieczne czy językowe bogactwo? O pięknie i niepokoju neologizmów
Neologizmy bawią, zaskakują i niepokoją. Czy są zagrożeniem dla polszczyzny, czy dowodem jej żywotności? Sprawdź, co mówią o nas i języku.
Lublin – miasto wielu światów
Odkryj Lublin – miasto wielu kultur, historii i niezwykłych zabytków. Poznaj miejsca, które inspirują do podróży i mogą stać się ciekawym tematem lekcji języka polskiego jako obcego.
Nie ma nudy z platformą e-polish.eu
Jak uniknąć rutyny na lekcjach języka polskiego jako obcego? Platforma e-polish.eu jest idealnym rozwiązaniem dla lektorów języka polskiego, którzy chcą, by ich lekcje były ciekawe i angażujące.
-iczki, -eczki i -usie… , czyli jak dosłodzić cukier magią polskich zdrobnień
Kawusia, ciasteczko, chwilunia… Dlaczego Polacy tak chętnie zdrabniają słowa? Poznaj magię polskich zdrobnień i sprawdź, jak skutecznie wprowadzać je na lekcjach JPJO.
Lista słówek – i co dalej? 4 sposoby na pracę ze słownictwem na lekcji JPJO
Jak sprawić, by nowe słowa nie znikały z pamięci po lekcji? Poznaj 4 praktyczne pomysły na pracę ze słownictwem, które zwiększają skuteczność nauczania JPJO.
Przychodzi student do lektora
Każdy student przynosi na lekcję coś więcej niż znajomość języka. Dowiedz się, jak rozpoznawać jego mocne strony, potrzeby i kompetencje, by uczyć skuteczniej.
„Rozebrać tekst do rosołu”, czyli sposoby pracy z tekstem na lekcjach JPJO
Jak pracować z tekstem na lekcjach JPJO, by angażował uczniów? Poznaj sprawdzone metody, dzięki którym tekst stanie się punktem wyjścia do aktywnej komunikacji.
