Twój uczeń po raz setny mówi „safa” zamiast „szafa”? A może „była” wciąż brzmi jak „biła”, mimo wielu ćwiczeń? Podczas webinarium dowiesz się, dlaczego niektóre błędy fonetyczne są tak trudne do wyeliminowania i poznasz trening percepcyjny – podejście, które pokazuje, że skuteczna nauka wymowy zaczyna się od… słuchania. Pokażę Ci proste rozwiązania oparte na współczesnych badaniach oraz gotowe ćwiczenia, które od razu wykorzystasz na lekcji.
„Była” czy „biła”? O treningu percepcyjnym w nauczaniu wymowy, czyli dlaczego samo powtarzanie nie wystarcza
free
Prowadzący: Joanna Stanek
Miejsce: (online)
Date: 2026-11-04
Time: 20:00–21:00 (CEST/Europa/Warszawa)
| Miejsce | (online) |
|---|---|
| Address | online |
| Date | 2026-11-04 |
| Time | 20:00–21:00 (CEST/Europa/Warszawa) |
You must be logged in to post a review.
Uczestnicy webinarium otrzymują:
- dyplom uczestnictwa,
- dostęp do nagrania z webinarium.
Prowadzący
Joanna Stanek
Autorka podręczników nauczyciela do serii „POLSKI krok po kroku” oraz "FONETYKA polski w praktyce. Prowadziła wiele szkoleń metodycznych w Polsce i za granicą. Na lekcjach kładzie nacisk na komunikację, podporządkowując jej w miarę możliwości nauczanie wszystkich podsystemów języka – także fonetyki. Wierzy, że śmiech i zabawa pozwalają osiągnąć lepsze efekty niż żmudne ćwiczenia, dlatego wciąż angażuje swoich studentów w zawody, podsuwa gry planszowe, karciane i terenowe, a także stawia zadania aktorskie.
Related products
-
Sprawdź, czy potrafisz, czyli Wirtualna Sala Lekcyjna w praktyce
160,00 zł from 2026-12-03 to 2026-12-10
Reviews
There are no reviews yet.