Forum metodologici
Specialized methodology forum for teachers of Polish as a foreign language.

BLOG: Banany, gruszki, pomarańcze i jabłka – owocowy zawrót głowy, czyli rzeczowniki niemęskoosobowe w liczbie mnogiej

paulina.kuc
paulina.kuc
2019-05-11
07:49
BLOG: Banany, gruszki, pomarańcze i jabłka – owocowy zawrót głowy, czyli rzeczowniki niemęskoosobowe w liczbie mnogiej
Jest kilka takich momentów w nauczaniu i uczeniu się polskiego, kiedy widać jak na dłoni, że pod względem trudności języka wszyscy – zarówno my nauczyciele, jak  i studenci - „gramy” w ekstralidze. Podczas gdy w angielskim wystarczy do rzeczownika dodać „s”, by utworzyć liczbę mnogą, w polskim – łącznie z różnymi końcówkami w rodzaju męskoosobowym – mamy do opanowania co najmniej pięć różnych form. Podawanie liczby mnogiej w naturalnym kontekście może bardzo ułatwić naukę, a królestwo smaków, kolorów, zapachów i kształtów (i końcówek!) leży tuż za rogiem, w warzywniaku.

Zapraszam do lektury na blogu!
asokolowska
asokolowska
2019-05-15
08:40
Liczba mnoga mianownika to rzeczywiście zmora. A pomysły na gry super! Moi uczniowie niezależnie od wieku uwielbiają zabawę w sklep! Znalazłam takie używane gry kiedyś i kupiłam kilka opakowań, bardzo polecam, to są gry dla dzieci, nie docelowo do nauki. "Shopping list" z Orchand Toys https://www.orchardtoys.com/buy/shopping-list_4.htm .
martab
martab
2019-05-17
22:01
Świetne pomysły, akurat jutro mamy lekcję 9 ;)
Satoshi w szkole języka polskiego
Satoshi
Nagasaki (Japonia)

Jestem zaskoczony możliwościami, jakie daje ten kurs. Uczyłem się przy pomocy programów komputerowych angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego i nie spodziewałbym się, iż powstanie program do nauki języka polskiego w wielu kwestiach przewyższający tamte programy. Choć uczę się dopiero od miesiąca jestem pewny, że wkrótce będę mówił po polsku!

więcej

Sono domande? Compila il modulo oppure telefona +48 12 352-12-09.