Forum metodologici
Specialized methodology forum for teachers of Polish as a foreign language.

BLOG: Banany, gruszki, pomarańcze i jabłka – owocowy zawrót głowy, czyli rzeczowniki niemęskoosobowe w liczbie mnogiej

paulina.kuc
paulina.kuc
2019-05-11
07:49
BLOG: Banany, gruszki, pomarańcze i jabłka – owocowy zawrót głowy, czyli rzeczowniki niemęskoosobowe w liczbie mnogiej
Jest kilka takich momentów w nauczaniu i uczeniu się polskiego, kiedy widać jak na dłoni, że pod względem trudności języka wszyscy – zarówno my nauczyciele, jak  i studenci - „gramy” w ekstralidze. Podczas gdy w angielskim wystarczy do rzeczownika dodać „s”, by utworzyć liczbę mnogą, w polskim – łącznie z różnymi końcówkami w rodzaju męskoosobowym – mamy do opanowania co najmniej pięć różnych form. Podawanie liczby mnogiej w naturalnym kontekście może bardzo ułatwić naukę, a królestwo smaków, kolorów, zapachów i kształtów (i końcówek!) leży tuż za rogiem, w warzywniaku.

Zapraszam do lektury na blogu!
asokolowska
asokolowska
2019-05-15
08:40
Liczba mnoga mianownika to rzeczywiście zmora. A pomysły na gry super! Moi uczniowie niezależnie od wieku uwielbiają zabawę w sklep! Znalazłam takie używane gry kiedyś i kupiłam kilka opakowań, bardzo polecam, to są gry dla dzieci, nie docelowo do nauki. "Shopping list" z Orchand Toys https://www.orchardtoys.com/buy/shopping-list_4.htm .
martab
martab
2019-05-17
22:01
Świetne pomysły, akurat jutro mamy lekcję 9 ;)
Polish lessons wg Elisabeth
Elisabeth
London (Wielka Brytania)

Gratuluję – świetnie zrealizowanego portalu! Bardzo podoba mi się sposób wprowadzania materiału i to wyłącznie przy użyciu języka polskiego. Na początku myślałam, że bez użycia angielskiego niczego się nie nauczę, ale to faktycznie działa! Oczywiście korzystam z komentarzy gramatycznych po angielsku, ale to raczej dla upewnienia się, czy wszystko dobrze rozumiem. Dialogów, nagrań oraz ćwiczeń opcjonalnych jest tak dużo, iż nie sposób czegoś nie zrozumieć.

więcej

Sono domande? Compila il modulo oppure telefona +48 12 352-12-09.