Forum metodologici
Specialized methodology forum for teachers of Polish as a foreign language.

wróć do forumRespond

BLOG: JAK WPROWADZIĆ NARZĘDNIK PRACUJĄC Z DZIEĆMI?

paulina.kuc
paulina.kuc
2025-03-03
18:05
BLOG: JAK WPROWADZIĆ NARZĘDNIK PRACUJĄC Z DZIEĆMI?
Podczas nauki języka polskiego jako obcego narzędnik jest jednym z pierwszych wprowadzanych przypadków. Jest ku temu kilka powodów: ma mało końcówek, więc łagodnie wprowadza uczniów w odmianę rzeczowników, jest bardzo regularny,  jego liczba mnoga jest najprzyjemniejszą w całej polskiej fleksji. Jak zawsze jednak przy uczeniu nowych form musimy zadać sobie pytania: w jakim kontekście będziemy je wprowadzać, czyli po co uczeń ma je znać i do czego będzie ich używać?

Zapraszam do lektury na blogu!
Satoshi w szkole języka polskiego
Satoshi
Nagasaki (Japonia)

Jestem zaskoczony możliwościami, jakie daje ten kurs. Uczyłem się przy pomocy programów komputerowych angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego i nie spodziewałbym się, iż powstanie program do nauki języka polskiego w wielu kwestiach przewyższający tamte programy. Choć uczę się dopiero od miesiąca jestem pewny, że wkrótce będę mówił po polsku!

więcej

Sono domande? Compila il modulo oppure telefona +48 12 352-12-09.