COURSE DESCRIPTION:
In today’s educational landscape, teachers face a crucial challenge: integrating technology into their teaching. This course directly tackles the digital gap in schools by providing educators with essential ICT skills tailored for modern classrooms and explains fundamental ICT concepts, empowering teachers to integrate technology into their teaching methods.
METHOLOGY:
Course participants will gain a solid understanding of key ICT principles, enabling them to enhance their students’ learning by creating captivating presentations, finding and sharing useful materials, creating quizzes and games, and understanding the key principles of the use of artificial intelligence in the classroom. During the course, participants will engage in hands-on activities, working collaboratively in groups. Participants will learn by doing: this interactive approach allows teachers to experiment with different edTech apps and AI tools directly. They’ll learn to create engaging presentations using tools like Microsoft PowerPoint, Canva, Genially, or Google Slides, discover how to create materials like quizzes or games and they will become confident in using online platforms like Google Classroom or Teams for collaborative learning and resource sharing. The course will also explore the new world of Artificial intelligence, like ChatGPT, helping teachers understand how much it could help them in integrating AI tools in their classes.
REQUIREMENTS:
- Suggested computer proficiency: Basic.
- Laptop/tablet and smartphone required for the course.
SAMPLE PROGRAMME:
1) Monday – Course introduction, setting goals and pros and cons of ICT in the classroom
2 Tuesday – Engaging presentations (Canva and Genially; the best templates; audiovisuals in presentations)
3) Wednesday– Share and follow up (Google Classroom, Teams, quizzes, surveys, TedEd, EdPuzzle)
4) Thursday – Useful online tools (Kahoot; Padlet; Nearpod; Mentimeter; Crash course)
5) Friday – Artificial intelligence and future challenges (ChatGPT, DeepSeek, Claude, Mistral)
*** SATURDAY AND SUNDAY - Excursion and other external cultural activities / Free Days
INNE INFORMACJE:
- Kurs skierowany jest głównie do uczestników programu Erasmus+.
- W cenie kursu zawarte zazwyczaj dwie aktywności kulturalne, w tym wycieczka całodniowa w trakcie weekendu (zazwyczaj sobota).
- Certyfikat: Aby otrzymać certyfikat po kursie, wymagane jest minimum 80% obecności na zajęciach.
- Harmonogram i rozkład zajęć: To szkoła ustala plan zajęć. Zajęcia odbywają standardowo od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-14:00 lub 14:00-19:00.
- Program kursu: Powyżej przedstawiony przykładowy program zajęć jest orientacyjny i może różnić się w zależności od trenera, który będzie go przeprowadzał, jak również od sugestii i próśb uczestników co do treści, które chcieliby uwzględnić w trakcie kursu. Dokładny plan zajęć wraz z harmonogramem przesyłany jest do uczestników na około tydzień-dwa przed kursem. Mail wysyłany jest przez nauczyciela prowadzącego zajęcia.
UWAGA! Dla rezerwacji na mniej niż 8 tygodni od daty rozpoczęcia kursu, szkoła zagraniczna dolicza dodatkową opłatę za późną rezerwację w kwocie 60 EUR i dolicza ją do ceny kursu!
W przypadku chęci zapoznania się z bardziej szczegółowym programem kursu, prosimy o bezpośredni kontakt z przedstawicielami Glossa.
Przykładowe zajęcia dodatkowe:
city tour/walk, country walk/trekking, cultural activities, guided city tours, guided museum tours, guided walks, pub and restaurant evenings, sightseeng
Gracia Barrio, La Pedrera, Casa Amatller, Poble Espanyol, Casa Batlló, Aquarium, Montjüic Castle, Picasso Museum, Park Güell
* zajęcia dodatkowo płatne
Uczestnicy kursu
Satoshi
Nagasaki (Japonia)Jestem zaskoczony możliwościami, jakie daje ten kurs. Uczyłem się przy pomocy programów komputerowych angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego i nie spodziewałbym się, iż powstanie program do nauki języka polskiego w wielu kwestiach przewyższający tamte programy. Choć uczę się dopiero od miesiąca jestem pewny, że wkrótce będę mówił po polsku!