COURSE DESCRIPTION:
As we navigate an increasingly interconnected and global educational landscape, teachers frequently face classrooms that are diverse, multilingual, and multicultural. This complexity is further heightened as many resources are offered in English, a language some European educators may not be highly proficient in. To meet this need, we have designed this unique program, conducted in easy-to-understand English, which will provide teachers with the tools such as:
- innovative teaching tools
- creativity in the clasroom
- game-based learning
- digital technology
- inclusion
REQUIREMENTS:
- Level of language: A2-B1.
- Computer proficiency: min. Basic.
SAMPLE SCHEDULE:
1) Monday - Introduction and fundamentals of teaching with project-based learning
2) Tuesday - Creative teaching methods for inclusion and learner engagement (inclusive education and common learning difficulties - dyslexia, ADHD, and autism spectrum disorders; learning styles - The VARK model (Visual, Auditory, Reading/Writing, and Kinesthetic learners) and other
3) Wednesday - Incorporating digital technology into teaching (digital tools for teaching - Google Classroom, Canva, Kahoot, Quizlet (and more); engagement in the classroom; digital safety)
4) Thursday - Developing creativity and playfulness (game-based tools; game design)
5) Friday - Lesson plan, evaluation, and feedback
*** SATURDAY AND SUNDAY - Excursion and other external cultural activities / Free Days
INNE INFORMACJE:
- Kurs skierowany jest głównie do uczestników programu Erasmus+.
- W cenie kursu zawarte zazwyczaj aktywności kulturalne, w tym wycieczka całodniowa w trakcie weekendu (zazwyczaj sobota).
- Certyfikat: Aby otrzymać certyfikat po kursie, wymagane jest minimum 80% obecności na zajęciach.
- Harmonogram i rozkład zajęć: To szkoła ustala plan zajęć. Zajęcia odbywają standardowo od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-14:00 lub 14:00-19:00.
- Program kursu: Powyżej przedstawiony przykładowy program zajęć jest orientacyjny i może różnić się w zależności od trenera, który będzie go przeprowadzał, jak również od sugestii i próśb uczestników co do treści, które chcieliby uwzględnić w trakcie kursu. Dokładny plan zajęć wraz z harmonogramem przesyłany jest do uczestników na około tydzień-dwa przed kursem. Mail wysyłany jest przez nauczyciela prowadzącego zajęcia.
UWAGA! Dla rezerwacji na mniej niż 8 tygodni od daty rozpoczęcia kursu, szkoła zagraniczna dolicza dodatkową opłatę za późną rezerwację w kwocie 60 EUR i dolicza ją do ceny kursu!
W przypadku chęci zapoznania się z bardziej szczegółowym programem kursu, prosimy o bezpośredni kontakt z przedstawicielami Glossa.
Uczestnicy kursu
Elisabeth
London (Wielka Brytania)Gratuluję – świetnie zrealizowanego portalu! Bardzo podoba mi się sposób wprowadzania materiału i to wyłącznie przy użyciu języka polskiego. Na początku myślałam, że bez użycia angielskiego niczego się nie nauczę, ale to faktycznie działa! Oczywiście korzystam z komentarzy gramatycznych po angielsku, ale to raczej dla upewnienia się, czy wszystko dobrze rozumiem. Dialogów, nagrań oraz ćwiczeń opcjonalnych jest tak dużo, iż nie sposób czegoś nie zrozumieć.