Polish language methodology forum
Specialized methodology forum for teachers of Polish as a foreign language.

Proszę mi to napisać.

Katharina_C
2019-01-06
14:04
Proszę mi to napisać.
Dzień dobry,
w końcowej części czytanki "Makabra w Krakowie" znajduje się zdanie: "Proszę mi to napisać". Pracuję z grupą A0, która nie poznała jeszcze zagadnienia aspektu czasownika, ale jest bardzo dociekliwa i dlatego chciałabym poznać Państwa sposób na wytłumaczenie różnicy między "pisać" a "napisać" bez wdawania się w tłumaczenie kategorii aspektu. Jedyne, co przychodzi mi na myśl, to tłumaczenie, że napisanie numeru telefonu, to czynność jednorazowa, która będzie wykonana w niedalekiej przyszłości. Może ktoś z Państwa znalazł jakiś inny sposób, aby objaśnić tego typu problem?
Dziękuję
Kasia
istempek
istempek
2019-01-19
20:18
Dzień dobry,

choć grupy zerowe nie znają aspektu, to na ogół polecenia (w większości podręczników) są w aspekcie dokananym: proszę powtórzyć, przeliterować, zamknąć, otworzyć, a zatem również napisać i przeczytać. Zwykle nie tłumaczymy zagadnienia aspektu na pierwszej lekcji :)
Jeśli czuje Pani potrzebę komentarza, to można naturalnie powiedzieć, że to akcja jednorazowa albo, że policjant czeka na rezultat, jednak zdecydowanie lepiej nie wnikać w to na początkowych zajęciach, a dociekliwym studentom powiedzieć, że tu pisać i napisać mają identyczny sens.

Z pozdrowieniami
Iwona S.
Polish lessons wg Elisabeth
Elisabeth
London (Wielka Brytania)

Gratuluję – świetnie zrealizowanego portalu! Bardzo podoba mi się sposób wprowadzania materiału i to wyłącznie przy użyciu języka polskiego. Na początku myślałam, że bez użycia angielskiego niczego się nie nauczę, ale to faktycznie działa! Oczywiście korzystam z komentarzy gramatycznych po angielsku, ale to raczej dla upewnienia się, czy wszystko dobrze rozumiem. Dialogów, nagrań oraz ćwiczeń opcjonalnych jest tak dużo, iż nie sposób czegoś nie zrozumieć.

más

¿Tienes preguntas? Cumplimenta el formulario o llámanos +48 12 429 40 51.